• sns02
  • sns03
  • YouTube1

Хабархои саноат

  • Камераи таълимии ҳуҷҷатҳои мултимедиявӣ барои мусоидат ба мубодилаи дуҷонибаи иттилооти таълимӣ

    Усули анъанавии таълим ин аст, ки дар синфхонаҳои оддӣ омӯзгорон сухан мегӯянду хонандагон гӯш мекунанд ва дарсҳои интерактивӣ намерасанд.Бо пешрафт ва рушди пайвастаи илм ва технология, камераи ҳуҷҷатии мултимедиявӣ дар бисёр синфҳои таълимӣ маъмул гаштааст ...
    Бештар
  • Чӣ тавр интихоб кардани дӯкони видеоии камхарҷ

    Камераи ҳуҷҷатии гусфанд барои истифодаи якҷояи барномаҳои гуногуни таълимӣ қулай фароҳам оварда, метавонад объектҳо, таҷрибаҳо, дастнависҳо, расмҳо, слайдҳо, негативҳо ва ғайраро чандир намоиш диҳад. Дар раванди таълим раванди таълим оптимизатсия карда мешавад, қобилияти синфхонаҳо зиёд карда мешавад, ...
    Бештар
  • Экрани рақамӣ як мошини ягона, илҳоми бадеии сабук

    Чаро экрани рақамӣ аз ҷониби аксарияти корбарон маъқул аст?Якҷоя кардани экрани рақамӣ ва компютерро на танҳо барои ранг кардан, балки барои вақтхушӣ, офис ва ғайра истифода бурдан мумкин аст. Онро фавран пас аз пайвастшавӣ истифода бурдан мумкин аст ва қариб ҳеҷ гуна таъхир ё ақибмонӣ вуҷуд надорад.Биёед гавғо кунем...
    Бештар
  • Кабинаи таълими видеоии баландсифат, зебогии шукуфтани синф

    Бунёди видеоии Gooseneck, ки бо номи "проектори объект", "камераи сканер" низ маълум аст.Бо таълими анъанавӣ ва мобилии вазнин хайрухуш кунед.Амалиёти сканкунии осон ва кӯмак дар эҷоди таълими оқилона барои синфхонаҳо.Пайваст кардани он ба планшети интерактивии интеллектуалӣ, ҳисоббарорӣ...
    Бештар
  • Дарсҳои хонагӣ дар тобистон

    Июль меояд.Моҳи оянда низ таътили тобистона аст, ки кӯдакон онро бесаброна ҷашни хушу фароғат интизоранд.Таътили тобистона барои фарзандони шумо вақти бештари холӣ дорад.Онҳо ба ҷуз кори хонагӣ аз мактаб коре надоранд.Волидон инчунин метавонанд фарзандони худро ба ҳама гуна дарсҳои иловагӣ барои...
    Бештар
  • Омӯзиши оқилона чист?

    Таълими оқил, аз рӯи таъриф, ба экосистемаи иттилоотии IOT, соҳибақл, дарккунанда ва дар ҳама ҷо паҳншуда дар Интернети ашё, роёниши абрӣ, алоқаи бесим ва дигар технологияҳои насли нави иттилоотӣ сохта шудааст.Он ба модернизатсияи маориф мусоидат мекунад ...
    Бештар
  • Замимаи камераи ҳуҷҷат

    Визуализатори камераи ҳуҷҷатӣ дар таълим, таълим ва омӯзиш, таълими интерактивии мултимедиявӣ, видеоконфронсҳо, семинарҳо ва дигар мавридҳо васеъ истифода мешавад.Ҳуҷҷатҳои намоишӣ, маҳсулоти ҷисмонӣ, слайдҳо, ёддоштҳои китоби дарсӣ, амалҳои таҷрибавӣ, намоишҳои зинда ва ғайра метавонанд равшан ва...
    Бештар
  • Маҷмӯаҳои ҷавобҳои оқилонаи Classroom ба муаллимон ва донишҷӯён чӣ гуна таъсир мерасонанд

    Таълими синфхона, ки аз ҷониби кликкунандаи интеллектуалии синф илова шудааст, аз соддагардонӣ ва якҷонибаи таълими анъанавӣ фарқ мекунад.Ҷавобдиҳанда имрӯз ба муаллимон ва донишҷӯён чӣ гуна таъсир мерасонад?Дар таълими анъанавӣ омӯзгорон ба тавзеҳи китоби дарсӣ аз ҳад зиёд таваҷҷуҳи ...
    Бештар
  • Clicker Alo7 ба синфхона ворид мешавад ва таълимро ба осонӣ такмил медиҳад

    То оғози реҷаи мактабӣ ҳанӯз як моҳ боқӣ мондааст.Оё шумо омодаед, ки таҷҳизотро ҳамчун нақшаи такмили маориф харед?Бо рушди иттилоотикунонии таълим, маориф дигар танҳо ба китобҳои дарсӣ такя намекунад, то донишро ҷорӣ кунад.Ин на танҳо барои донишҷӯён зарур аст ...
    Бештар
  • Муносибати намоиш дар синф беҳуда сарф кардани вақт аст?

    Бо рушди иттилоотикунонии таълим, дар синфхонаҳо стендҳои видеоии мултимедиявии таълимии мултимедиявӣ ба таври васеъ истифода мешаванд, то ба омӯзгорон дар намоиш додани ҳуҷҷатҳои таълимӣ ва ғайра кӯмак расонанд. Аммо, баъзе омӯзгорон бар ин назаранд, ки намоиши таълим дар синф пешрафти таълимро ба таъхир меандозад ва...
    Бештар
  • Таълими оқилона ба мактаб чӣ гуна тағйирот ворид мекунад?

    Омезиши таҳсилоти оқилона боздоштанашаванда шуда, имкониятҳои беохирро ба вуҷуд меорад.Кадом тағйироти оқилонаро шумо омӯхтед?Планшети интерактивии интеллектуалии "як экран" ба синфхона ворид шуда, таълими анъанавии нашри китобҳоро тағйир медиҳад;"як линза" ...
    Бештар
  • Таҷҳизоти сабти микролексияҳоро чӣ тавр интихоб кардан мумкин аст

    Чӣ тавр интихоб кардани таҷҳизоти сабти микролексияҳо Бо рушди босуръати технологияҳои иттилоотӣ, истифодаи микро-лексияҳо барои баланд бардоштани самаранокии таълим бидуни дарсҳои синфӣ ё омӯзиши мустақилонаи хонандагони баъд аз мактаб ба як тамоюли раднопазир табдил ёфтааст.Имрӯз ман мехоҳам, ки ...
    Бештар

Паёми худро ба мо фиристед:

Паёми худро дар ин ҷо нависед ва ба мо бифиристед