• sns02
  • sns03
  • YouTube1

Клики овозӣ ҳисси масофаи байни муаллимон ва донишҷӯёнро коҳиш медиҳад

Чӣ бояд кард, агар донишҷӯён дар синф бо муаллимон сӯҳбат карданро дӯст надоранд?Агар пас аз нуқтаҳои дониш ягон фикру мулоҳиза вуҷуд надошта бошад, ман бояд чӣ кор кунам?Чӣ бояд кард, агар муаллим пас аз дарс намоиши яккаса бошад?ALO7пахшкунандаи овозба шумо мегӯям!

Муносибати муаллиму шогирд, ки «муаллим ва дуст» аст, ба хонандагон бештар мусоид аст, ки донишчуёнро кушода, ба муаллимон хамчун дуст муносибат кунанд ва ба онхо самимона накл кунанд.Системаи вокуниши ALO7 метавонад дар синфхона барои навоварии тафаккур, коҳиш додани ҳисси масофа ва омодагии донишҷӯён ба сухан истифода шавад.Дар баробари ин муаллим дар шунидан хуб аст, њар як нуктаи назари њар як шогирдро љиддї ќабул мекунад ва ба шогирдон њамчун дўст муносибат мекунад, ки ин њам барои омўзиш аз шогирдон мусоидтар аст.

Биёед бубинем, ки клавиатураҳои интерактивии донишҷӯ ҳангоми ҳамроҳ шудан ба синф чӣ гунаанд.

ALO7системаи вокуниши овозӣбозиҳои интерактивӣ ва вақтхуширо дастгирӣ мекунад, ки метавонад фазои оромро эҷод кунад.Дар муҳити осуда ва гуворо донишҷӯён бештар истироҳат мекунанд ва фаъолтар мешаванд, мехоҳанд бештар сӯҳбат кунанд ва ба сӯҳбат ҷуръат кунанд.

Муносибатҳое, ки аз ҳадафи таълим ҷудо шудаанд, бемаънӣ буда, бояд ба ҳадафи таълим нигаронида шаванд, то донишҷӯён онро дарк кунанд ва истифода баранд.Дар бисёр мавридҳо донишҷӯён намехоҳанд чизеро бигӯянд, ки онҳо намефаҳманд ва мегӯянд, ки онҳо намефаҳманд ё намефаҳманд, шармовар аст.Омӯзгорон метавонанд саволҳоеро, ки донишҷӯён метавонанд дошта бошанд ва саволҳоеро, ки донишҷӯён дар гузашта аксар вақт хато мекунанд, омода созанд ва онҳоро ба саволҳои саволу ҷавоб пеш аз дарс ҷамъоварӣ кунанд.Дар дарсҳо онҳо метавонанд аз ҳама гуна навъҳои «ҷавоби пурра, ҷавоби тасодуфӣ, ҷавоби пурқувват, интихоби одамон барои ҷавоб» ва ғайра истифода баранд. Усули саволу ҷавоб донишҷӯёнро ба муоширати фаъолона роҳнамоӣ мекунад ва ба донишҷӯён дар ҷустуҷӯ ва ҳалли мушкилот дар сари вақт кӯмак мекунад.

Шумо хамчун муаллим бояд хамеша ба тагйирот ва фикру мулохизахои студентон диккат дихед, суръат ва суръати дарси лекцияхоро сари вакт дуруст кунед, мушохида кунед, ки оё барои чавоб додан ба саволхо вакт доред, оё ба шумо мухити синфро фаъол кардан лозим аст ва гайра. дар.ALO7системаи интерактивии овоздиҳӣметавонад донишҷӯёнро бо роҳҳои гуногун ронда, ба донишҷӯён имкон медиҳад, ки фаъолона фикру мулоҳиза кунанд.

ALO7системаи электронии овоздиҳӣшаклхои гуногунро, аз кабили мубохиса дар синф, пурсиш дар синф, бозихои синфй истифода мебарад, то фикру мулохизахои фаъоли талабагон ва аз нуктаи шавку хаваси хонандагон муошират бо талабагон ва гайраро ба кор бурда, талабагонро ба омузиши эчодй мебарад.

 

210624 新闻稿一Кликкунандаи овоз    
 

 


Вақти фиристодан: июл-08-2021

Паёми худро ба мо фиристед:

Паёми худро дар ин ҷо нависед ва ба мо бифиристед