Агар донишҷӯён дар синфхона бо муаллимон сӯҳбат карданро дӯст надошта бошанд, ман бояд чӣ кор кунам? Агар пас аз нуқтаҳои дониш ягон фикру мулоҳиза вуҷуд надошта бошад, ман бояд чӣ кор кунам? Агар муаллим пас аз дарс яккаса ба назар расад, ки чӣ кор мекунад? ALO7кликкунандаи овозӣба шумо мегӯям!
Муносибати муаллим ва донишҷӯ дар шакли "муаллим ва дӯст" барои хонандагон барои кушодани андеша, муносибат бо муаллимон ҳамчун дӯст ва самимона сӯҳбат кардан мусоидтар аст. Системаи вокуниши ALO7 метавонад дар синфхона барои навоварии тафаккур, кам кардани эҳсоси масофа ва омода кардани хонандагон барои сухан гуфтан истифода шавад. Дар айни замон, муаллим дар гӯш кардан хуб аст, ба ҳар як нуқтаи назари ҳар як донишҷӯ ҷиддӣ муносибат мекунад ва бо донишҷӯён ҳамчун дӯст муносибат мекунад, ки ин барои муаллим барои омӯхтани дониш аз донишҷӯён низ мусоидтар аст.
Биёед бубинем, ки клавиатураҳои интерактивии донишҷӯён ҳангоми пайваст шудан ба синф чӣ гуна ба назар мерасанд.
ALO7системаи вокуниши овозӣбозиҳо ва вақтхушиҳои интерактивиро дастгирӣ мекунад, ки метавонанд фазои оромбахшро эҷод кунанд. Дар муҳити ором ва гуворо, донишҷӯён эҳтимоли бештари истироҳат ва фаъолтар шудан, хоҳиши бештар сӯҳбат кардан ва ҷуръати бештар ба сӯҳбат карданро доранд.
Муносибатҳое, ки аз ҳадафи таълим ҷудо карда шудаанд, бемаънӣ мебошанд ва бояд ба ҳадафи таълимӣ диққати ҷиддӣ диҳанд, то донишҷӯён онро дарк кунанд ва истифода баранд. Дар бисёр мавридҳо, донишҷӯён намехоҳанд бигӯянд, ки чӣ намефаҳманд ва онҳо фикр мекунанд, ки гуфтани он ки намефаҳманд ё намефаҳманд, шармовар аст. Муаллимон метавонанд саволҳоеро, ки донишҷӯён метавонанд дошта бошанд ва саволҳоеро, ки донишҷӯён аксар вақт дар гузашта хато мекунанд, омода кунанд ва онҳоро пеш аз дарс ба саволҳои саволу ҷавоб табдил диҳанд. Дар синфхона онҳо метавонанд аз ҳама гуна "ҷавоби пурра, ҷавоби тасодуфӣ, ҷавоби пурқувват, интихоби одамон барои ҷавоб" ва ғайра истифода баранд. Усули саволу ҷавоб донишҷӯёнро барои муоширати фаъол роҳнамоӣ мекунад ва ба донишҷӯён кӯмак мекунад, ки мушкилотро сари вақт пайдо ва ҳал кунанд.
Ҳамчун муаллим, шумо бояд ҳамеша ба тағйирот ва фикру мулоҳизаҳои донишҷӯён диққат диҳед, суръат ва суръати лексияҳоро сари вақт танзим кунед, мушоҳида кунед, ки оё шумо вақт доред, ки ба саволҳо ҷавоб диҳед, оё ба шумо лозим аст, ки фазои синфро фаъол созед ва ғайра. ALO7системаи интерактивии овоздиҳӣметавонад донишҷӯёнро бо роҳҳои гуногун ҳавасманд кунад ва ба донишҷӯён имкон диҳад, ки фаъолона фикру мулоҳизаҳои худро баён кунанд.
ALO7системаи электронии овоздиҳӣаз шаклҳои гуногун, аз қабили баҳсҳои синфӣ, саволҳои синфӣ, бозиҳои синфӣ барои ҷалби фикру мулоҳизаҳои фаъоли донишҷӯён ва аз нуқтаи назари манфиатҳои донишҷӯён барои муошират бо донишҷӯён ва ғайра истифода мебарад, то донишҷӯёнро ба омӯзиши эҷодӣ роҳнамоӣ кунад.
Вақти нашр: июл-08-2021