• sns02
  • sns03
  • YouTube1

Фоидаи системаи вокуниши донишҷӯён барои дарс

Ar.s

Системаҳои вокуниши донишҷӯёнасбобҳое мебошанд, ки метавонанд дар сенарияҳои омӯзиши интернет ё рӯ ба рӯ ба рӯ ба рӯ ба рӯ ҷалб карда шаванд, то интерактивӣ, тақвияти равандҳои алоқа дар сатҳи гуногун ва ҷамъоварии маълумот аз донишҷӯён.

Амалҳои асосӣ

Муносибатҳои зеринро метавон ба таълим дар таълими ҳадди ақали омӯзиш ва сармоягузории минбаъда пешниҳод кард:

Дониши қаблии донишҷӯёнро ҳангоми оғоз кардани мавзӯи нав санҷед, бинобар ин метеён метавонад ба таври мувофиқ дағал бошад.

Санҷед, ки донишҷӯён ғояҳо ва маводро пеш аз ҳаракат пешниҳод мекунанд.

Дар мавзӯъ танҳо викторинаҳои синфҳои дар мактаб ҷойгир кунедСистемаи вокуниш нишон.

Бо назардошти натиҷаҳои умумиҷаҳонии SRS ва ё баррасии расмии натиҷаҳо гурӯҳи пешравии донишҷӯёнро назорат кунед.

Амалҳои пешрафта

Чунин таҷрибаҳо ба истифодаи технология ва сармоягузорӣ вақт барои коркарди мавод эътимоди бештар талаб мекунанд.

Лексияҳои аз нав (флип). Донишҷӯён бо мундариҷа пеш аз иҷлосия машғуланд (масалан тавассути хондан, машқҳои машқҳо, тамошои видео). Сессия як қатор фаъолиятҳои интерактивиро тавассути усулҳои SRS осон мекунад, ки барои санҷидани он, ки донишҷӯён фаъолияти пешазинтихоботӣ кардаанд, ташхис кунанд, ки ба кӯмак ба кӯмак расонанд ва ба омӯзиши амиқтар ноил шаванд.

Ҷамъоварии воҳиди / унсурро аз донишҷӯён ҷамъ кунед. Дар муқоиса бо усулҳои дигар, аз қабили пурсишҳои онлайнӣ, истифодаи КомодухтаронСатҳи посухи баландро ба даст меорад, таҳлили фаврииро имкон медиҳад, ки муҳоҷиратро ба саволҳои иловагӣ имкон медиҳад. Як қатор техникаҳо барои гирифтани тавзеҳи сифат ва тавзеҳот, аз қабили саволҳои кушода, истифодаи коғаз ва гурӯҳҳои фокуси донишҷӯён мавҷуданд.

Пешрафти инфиродии донишҷӯён дар тӯли сол (муайян кардани онҳо дар система).

Дар дарсҳои амалӣ иштирок карданро пайгирӣ кунед.

Як қатортишори гурӯҳҳои хурдро ба камарбанди калон табдил диҳед, то фишорро ба захираҳои кормандон ва захираҳои фазои физикӣ табдил диҳед. Истифодаи усулҳои гуногуни SRS самаранокии таълимӣ ва қаноатмандии донишҷӯёнро нигоҳ медорад.

Мусоидат ба омӯзиши давлатӣ (CBL) дар гурӯҳҳои калон. CBL сатҳи баланди ҳамкорӣ байни донишҷӯён ва мураббиро талаб мекунад, аз ин рӯ одатан дар вақти бо гурӯҳҳои хурди донишҷӯён самаранок аст. Аммо, истифодаи усулҳои гуногуни SRS имкон медиҳад, ки КҶ-ро барои гурӯҳҳои калонтар иҷро кунад, ки фишорро ба захираҳо ба таври назаррас коҳиш медиҳад.


Вақти почта: Дек-03-2021

Паёми худро ба мо фиристед:

Паёми худро дар ин ҷо нависед ва ба мо фиристед