Системаи вокуниш ба синфҳои Qomo, шарики аъло барои синфхонаҳои интерактивӣ?

Дар синф дилгиред?

Донишҷӯён дар муошират иштирок намекунанд?Шояд аз он сабаб бошад, ки синф ёрдамчии хуб надорад!Дарклики интерактивии донишҷӯАртефакти таълимӣ дар асоси фикру мулоҳизаҳои интерактивии синфхона мебошад.

Дар айни замон,кликчиёни студентон' пайвастшавӣ мураккаб аст ва истифодаи қадамҳои хеле мураккаб аст.Ин дурдастаи донишҷӯӣ, ки ман имрӯз пас аз истироҳат бо шумо мубодила кардам, ҷуфткунии NFC-ро дастгирӣ карда, пайвасти душвори анъанавиро аз байн мебарад.Шиносоии интеллектуалии ID-ро дастгирӣ кунед, истифодааш осон.

Дар дарс муаллимон метавонанд аз функсияи бозии фароғатии «лифофаҳои сурх барои ба даст овардани холҳо» истифода баранд, то шавқу ҳаваси хонандагонро бедор созанд ва диққати хонандагонро пурра ҷалб кунанд.Клики донишҷӯӣ метавонад барои мақсадҳои гуногун истифода шавад, на танҳо ҳамчун компютери донишҷӯӣ, балки ҳамчун геймпад, ҳамкории реалии бозӣ, инчунин фазои зинда дар синф.

Ҷавобҳои интерактивии вақти воқеӣ дар синфхона, саволҳои сершумори интихобӣ, саволҳои сершумори интихобӣ, саволҳои ҳақиқӣ-дурӯғ, саволҳои овозӣ ва саволҳои сершумори интихобӣ ҳамаро мувофиқи хоҳишатон иҷро кардан мумкин аст.Мувофиқи эҳтиёҷоти таълимии муаллимон дар синф, дар муайян кардани вақти воқеӣ дар синф кӯмак кунед.Дастгирии ҷамъоварии маълумот ва гирифтани фикру мулоҳизаҳои воқеии посухҳои донишҷӯён фоидаи калонтарин мебошанд.Омори автоматии кликкунакҳои донишҷӯён натиҷаҳоро дар як нигоҳ равшан месозад.

Клики донишҷӯ баҳодиҳии шифоҳиро дастгирӣ мекунад.Донишҷӯён метавонанд талаффузи шифоҳиро дар вақти воқеӣ бо оқилона кам кардани садо интиқол диҳанд.Бо функсияи шинохти овоз, синхронизатсияи сабт, табдили матни дақиқи баланд ва функсияҳои бештар аз кликҳои маъмул дар гузашта кликкунакҳои донишҷӯии Qomo-ро шарики беҳтарин дар синф месозанд.

Клики донишҷӯии Qomo вазифаҳои кликҳои маъмулиро дар бозор содда мекунад ва модулҳои асосиро нигоҳ медорад.Муҳимтар аз ҳама, он дорои вазифаҳои ҳамаҷониба, тадқиқот ва таҳия ва тарроҳии мустақил аст ва нарх нисбат ба кликҳо дар бозор хеле иқтисодӣтар аст.Ин беҳтарин интихоби муаллим ва донишҷӯ барои таълими интерактивӣ мебошад.