Синфхонаи интеллектуалӣ бояд як ҳамгироии амиқи технологияи иттилоотӣ ва таълим бошад. Истифодаи кликҳои донишҷӯён дар синфхонаҳои таълимӣ маъмул гаштааст, пас чӣ гуна бояд аз технологияи иттилоотӣ барои сохтани "синфхонаҳои интеллектуалӣ" ва мусоидат ба ҳамгироии амиқи технологияи иттилоотӣ ва таълим самаранок истифода бурд?
Синфи интеллектуалӣ шакли нави синфхона аст, ки технологияи иттилоотӣ ва таълими фанниро амиқ муттаҳид мекунад, аммо муоширати кунунии синфхонаҳо асосан бо вуруди маърифатии сатҳӣ, ба монанди ҷавобҳои шитобкорона, лайкҳо, бор кардани кори хонагӣ ва набудани баҳсҳо, бозиҳо, мулоҳиза ва ҳалли муштараки мушкилот иборат аст. Муносибате, ки коркарди амиқи донишро аз ҷониби донишҷӯён, муоширати сатҳӣ "фаъол" ва "фаъол"-ро мусоидат мекунад, наметавонад рушди тафаккур ва эҷодкории донишҷӯён ва дигар қобилиятҳои тафаккури сатҳи баландтарро мусоидат кунад. Дар паси ин падидаҳо, одамон то ҳол дар бораи синфхонаҳои интеллектуалӣ тасаввуроти нодуруст доранд.
Донишҷӯёновозӣ ба саволҳо ҷавоб медиҳадба донишҷӯён дар ба даст овардани дониш ҳангоми таҷриба ва иштирок дар раванди таълим тавассутикликҳои интерактивӣдар синфхона, то ба сатҳи баланди ҳадафҳои маърифатӣ бирасанд. Блум ва дигарон ҳадафҳои маърифатиро ба шаш сатҳ тақсим мекунанд: донистан, дарк кардан, татбиқ кардан, таҳлил кардан, синтез кардан ва арзёбӣ. Дар байни онҳо, донистан, дарк кардан ва татбиқ кардан ба ҳадафҳои маърифатии сатҳи поёнӣ ва таҳлил, синтез, арзёбӣ ва эҷод ба ҳадафҳои маърифатии сатҳи болоӣ тааллуқ доранд.
Ба донишҷӯён вазифаҳои гуногуни омӯзиши контекстӣ диҳед ва масъалаҳои контекстиро ҳал кунед, то ки донишҷӯён дониши дар синф омӯхташударо пурра бо ҳаёти воқеӣ пайваст кунанд ва дониши чандирро ба ҷои ғайрифаъол, на инертӣ созанд.кликкунандаи донишҷӯна танҳо дорои функсияҳо ба монанди посух додан ба саволҳои сершумор ва муоширати бисёррежимӣ, балки таҳлили додаҳои вақти воқеӣ мувофиқи вазъияти посухдиҳӣ дар синф мебошад, ки ба муаллимон ва донишҷӯён дар муҳокимаи минбаъдаи мушкилот ва беҳтар кардани таъсири синф кӯмак мекунад.
Ҳар як донишҷӯ ҷаҳони таҷрибаи худро дорад ва донишҷӯёни гуногун метавонанд дар бораи мушкилоти муайян фарзияҳо ва хулосаҳои гуногунро ташаккул диҳанд ва бо ин васила фаҳмиши ғании донишро аз нуқтаи назари гуногун ташаккул диҳанд. Дар ҷараёни истифодаи кликерҳои донишҷӯён дар синф, донишҷӯён муошират ва ҳамкорӣ мекунанд ва пайваста назари худ ва дигаронро инъикос ва ҷамъбаст мекунанд.
Ба маънои аслӣ,клавиатураҳои донишҷӯённа танҳо як воситаи ягонаи интиқоли дониш ва воситаи оддии муоширати синфӣ, балки воситаи эҷоди муҳити омӯзишӣ, воситаи таҳқиқотӣ барои омӯзиши мустақилонаи донишҷӯён, воситаи ҳамкорӣ барои бунёди дониш ва воситаи ҳавасмандгардонӣ барои таҷрибаи эҳсосӣ мебошанд.
Вақти нашр: 15 июли соли 2021