Бо таҳияи иттилоотисозии таълимии таълимии мултимедиявӣ, ҳуҷраҳои методмии методмии методикӣ дар синфхонаҳо ба муаллимон кӯмак мекунанд, ки нишон медиҳанд, ки таълим дар синф пешрафти таълимро ба таъхир хоҳад овард ва чизи дигар нест. Шумо дар ин бора чӣ фикр доред?
Муҳаррир шахсан гумон мекунад, ки барои муаллимон барои чунин идея нодуруст аст. Донишҷӯён дар синф мавқеи бартаридошта ишғол мекунанд ва бояд ба субъекти омӯзиши донишҷӯён ва роҳбарияти муаллимон такя кунанд. Ҳамчун муаллими халқ, шумо бояд усулҳои таълим ва омӯзиши консепсияи таълими анъанавии таҳқиқоти анъанавӣро тағир диҳед, ба миссия омӯзиши одамон ва таълим додани донишҷӯён дар ҳақиқат мақоми асосии синф табдил ёбед.
Дар синфҳои анъанавии таълимӣ, муаллимон сӯҳбат мекунанд ва донишҷӯён гӯш мекунанд ва таълими интерактивӣ вуҷуд надорад. Дар синфхонаи мултимедиявӣ бо ҳуҷраи видео, омӯзгорон метавонанд маводи таълимӣ, ба монанди нақшаҳои дарсӣ, хонандагони донишгоҳҳо нишон диҳанд, то донишҷӯёнро беҳтар нуқтаҳои донишро фаҳманд.
Дар синфхонаҳои гузашта, муаллимон дар фазои дарсҳо таъмид гирифтанд. Пас аз доштани а Камераи ҳуҷҷати видео, омӯзгорон метавонанд маводи дахлдорро, ба монанди нақшаҳои дарс ва намунаҳои таълимӣ дар лавҳаи дарсҳо ва нишон додани нуқтаҳои дониш ва нишон додани донишҳои дониш, ба тавре ки донишҷӯён метавонанд нуқтаҳои донишро беҳтар кунанд.
Дар таълими намоиш, муаллим метавонад аз он истифода кунадВиклифер бесимАз шоҳрагӣ рафтан ва нишон додани вазифаи хонагии донишҷӯён ё дар зери ҳасад. Он омӯзиши дуюмӣ ё чаҳор-ро дастгирӣ мекунад ва донишҷӯён метавонанд мундариҷаи пешниҳодшударо ба таври возеҳ бинанд. Кори ҳамсинфони худро тамошо кунед ва худро барои беҳтар кардани худ ҳавасманд кунед.
На танҳо, на танҳо нармафзори эзоҳот Муаллим метавонад дар мундариҷаи намоишшуда, ба монанди расмҳо, матн, хатҳо, хатҳо, ростҳо, росткунҷаҳо ва ғайра илова кунад. Қалб.
Донишҷӯён одамон одамонро инкишоф медиҳанд ва дар ҳолати бартаридошта ҳастанд. Омӯзгорон дастурҳо ва таблиғоти омӯзиши донишҷӯён мебошанд. Онҳо бояд ба донишҷӯён тарзе, ки дар синф дарс гиранд, на ба донишҷӯён ба донишҷӯён.
Аз ин рӯ, синфхона бояд аз ҷониби донишҷӯён бартарӣ дошта бошад ва омӯзиши интерактивӣ ба ин ноил гардад. Он чизе ки муаллимон бояд иҷро кунанд, барои омӯзиши донишҷӯён барои омӯзиши ва такмил додани қобилияти омӯзиши худ. Пас шумо чӣ фикр мекунед?
Вақти почта: Jun-10-2022