Синф бояд барои даъват кардани донишҷӯён ба устагии устувори дониш ба мо интерактивӣ бошад. Роҳҳои зиёде барои муомилот вуҷуд доранд, ба монанди муаллимон саволҳо ва донишҷӯён ҷавоб медиҳанд. Синфи кунунӣ бисёр усулҳои муосири иттилоотӣ, аз қабили мошинҳои ҷавобиро, ки ба донишҷӯён ва муаллимон муассир ва беҳтар нуқтаҳои донишро хубтар пешниҳод мекунанд, шинос намуд. Биёед ба бартариҳоиСистемаи вокуниши синф in синфи интерактивӣ ва донишҷӯён ҳангоми истифода бурданИн система?
1. Такмили хонандагони донишҷӯён барои омӯзиш
Системаи вокуниши синфниз маълум астҶавоби мошин or Clickers. Дар синфхона лексияҳои муаллимон ва донишҷӯён таҳсил мекунанд. Ин роҳи асоснок аст. Аммо, агар донишҷӯён мехоҳанд дониши беҳтар ва азхуд кардани худро дошта бошанд, онҳо ба ҳар ҳол тарзи муайян ба тарзи муайян лозиманд. Одатан, муаллим вазифаи хонагии баъдидариро ба донишҷӯён барои ҳазм ва азхуд кардани нуқтаҳои дониш мегузаронад. Давлати донишҷӯён аз рӯи синф на он қадар хуб аст, то самаранокии саволҳои ҷавобӣ нисбатан паст бошад ва донишҷӯён пас аз муддати дароз манфиатдоранд. Агар навъи нави кликер дар синф ворид карда шавад, он таваҷҷӯҳи донишҷӯёнро ба омӯзиш афзоиш хоҳад дод ва донишро сахттар мекунад.
2. Тақвият додани ҳамкориҳои байни муаллимон ва донишҷӯён
Донише, ки аз ҷониби муаллим насиҳат дода шудааст, метавонад танҳо аз ҷониби донишҷӯён комилан ҷаббида шавад, агар онҳо бо донишҷӯён муассир бошанд. Устодҳо умедворанд, ки тавассути усулҳои интерактивӣ, онҳо метавонанд аз байни донишҷӯён донишро аз даст диҳанд. Додани вазифаҳои хонагӣ ва ҳуҷҷатҳои хонагӣ ва ҳуҷҷатҳои тестӣ, ҳама роҳҳои донистани донишмандон мебошанд, ки донишҷӯёнро таълим медиҳанд. Аммо, агар вазифаи хонагӣ аз ҳад зиёд бошад ё вазифаи имтиҳон бори дигар бори гарон ба донишҷӯёнро зиёд хоҳад кард. Агар шумо фикру мулоҳизоти мустақимро тавассути миёнарави ҷавоб диҳед, он танҳо ҷиҳатҳои саршумиро такмил дода наметавонад, аммо инчунин онро барои муаллим осонтар мекунад ва метавонадҳадафи мақсаднок ва воқеӣ дар бораи вазъияти омӯзиши донишҷӯён.
Умуман суханронӣ,Системаи вокуниши синф як намуди нави воситаи таълим. Агар онро ба синф татбиқ кардан мумкин аст, он ҳам ба донишҷӯён ва ҳам муаллимон таъсири мусбӣ хоҳад дошт. Айни замон бисёр мактабҳо аҳамияти тағир додани усулҳои таълимиро дарк карданд, аз ин рӯ баъзе усулҳои нав ҷорӣ карда шуданд ва истифодаи оҳангсозҳо бештар ва бештар маъмул аст. Умуман, ин тамоюли оянда аст, ки аз режими анъанавии таълимӣ гузарад ва баъзе асбобҳои навро қабул мекунад.
Вақти почта: май-06-2023