• sns02
  • sns03
  • YouTube1

Панелҳои самаранок ва оқилонаи интерфонтивӣ, таҷрибаи мулоқотро такмил медиҳанд

Панелҳои интерактивӣДар идора, доноПанелҳои интерактивӣБисёре аз таҷҳизоти конфронси конфронс, ба монанди проекторонМасъулоти электронии электронӣ, пардаҳо, сатрҳо, телевизорҳо, компютерҳо ва ғайра, на танҳо мураккабиро, балки муҳити чорабиниҳо ба таври мухтасар ва бароҳат мегардад ва ҷой намегирад.

 

Ҳамзамон, экрани калон ва бисёрҷонибаи калон тафсилоти бузургро нишон медиҳад. Новобаста аз он ки шумо дар утоқи маҷлис ҳастед, маълумот дар бораи экрани калон метавонад ба таври дақиқ дида шавад, ки маълумотро ба таври дақиқ расонад. Хусусиятҳои маҳфили баланд, дурахшон ва маҳдудиятҳои таҷҳизоти анъанавии фармоишӣ камбудиҳо ва муқоисаи таҷҳизоти анъанавии анъанавиро ҳал мекунанд

 

Планшети интернаттивонии коммуникатсионии техникии дастнорасии мувофиқро қабул мекунад ва навишт ҳамвор аст. Шумо метавонед ба навиштани хаттӣ, оббозӣ, ҳаракат, ҳаракат кардан, дуршавӣ ва берун ва дигар амалиётҳо, ки барои барқарор кардани қайдҳои воқеӣ заруранд, иҷро кунед. Дастгирии 20-нуқта, одамони бисёр метавонанд навиштан ва эҷод кунанд, ва эҷодкорӣ дар вақти воқеӣ парвоз мекунанд. Ҳар гуна вақтро нависед ва дар ҳама ҷо, дархостҳо, дархостҳо, дархостҳо ба кори ғайриқонунӣ сабти ном кунед, ба осонӣ сабти номан сабт ва сарфа кунед ва ҷаласаҳоро ба осонӣ сабт кунед ва маҷлисро сарфа кунед ва самаранокии фурудро ба таври назаррас такмил диҳед.

 

Истифодаи оқилПанелҳои ҳамли интерактивӣбарои кушодани экран бе системаи "сим". Ин дурнамои фаврии компютерҳо ва планшетҳоро дастгирӣ мекунад ва нуқтаи назари 4-қайд ва амалиёти баръакс бидуни амалиёти кориро иҷро мекунад. Ин оддӣ ва осон аст ва дурнамо ҳамвор ва беғаразона аст. Он инчунин метавонад бо терминалҳо истифода шавад, аз ҷойҳои маҳдудиятҳои ҷуғрофӣ ва ҷосусӣ халос шуда, дар конфронсионҳо дар конфронсиҳо ва ба алоқаи рӯ ба рӯ бо роҳи ҳамкорӣ дар ҷойҳои гуногун халос шаванд. Мубодилаи воқеӣ, Эъломияи бисёрҷониба, муошират ва пешниҳоди фосилавии мундариҷаи дар маҳалли ҷойгиршавӣ, ки конфронси почтаи дурдастро комилан шарҳ медиҳад

 

Ҳангоми истифодаи панелҳои интерактивии оқил барои кор, шумо метавонед бо як калид мубодила кунед ва ба осонӣ мубодилаи бехатарии маълумотро дарк кунед. Муҳимтар аз ҳама, он протсессори асосии асосӣ, суръати коркарди рӯза, ҳамоҳангсозии баланд, бозии ҳамвор, бозии ҳамвор, мутобиқати барномаҳои гуногунро дорад.

 

Эроиши интернаттивонии оқилона барои офисҳои мултимедиявӣ як ширкати ҷиддӣ мебошад. Он инчунин мувофиқ барои мактабҳо, муассисаҳои омӯзишӣ, соҳаҳои таблиғотӣ, муассисаҳои тиббӣ ва ғайра мувофиқ аст.


Вақти почта: СЕП-09-2022

Паёми худро ба мо фиристед:

Паёми худро дар ин ҷо нависед ва ба мо фиристед