Дар тендер оид ба таҳқиқи синфхонаҳои анъанавӣ, ки дар он ҷой дорандподиуми интерактивӣТаҳвилгар як қатор инноватсионии Podiums интерактивиро ошкор кард, ки барои табдил додани мураббиён бо донишҷӯён машғуланд. Бо ҳамгироии технологияи муосир бо таҷрибаи пешқадами педагогӣ, ин проякҳои интерактивӣ мақсад медиҳанд, ки муҳити таълимӣ ва омӯзиши таълимии фосила, эҷодкорӣ ва мукаммали донишҷӯён.
Ин маҳсулоти буридашуда дар он замон меоянд, ки манзараи ҷаҳонии глобалии ҷаҳонӣ босуръат рушд мекунад ва диққати зиёд ба паҳн кардани технологияро ба методологияҳои таълимӣ равона мекунад. ЧинТаъминкунандаи интерактивӣИн бастро эътироф мекунад ва аз ҷониби подиум, ки аз доираи аз литсияҳои анъанавӣ берун рафта, ба мураббии муҳтавои мултимедиявӣ, муаррифии интерактивӣ ва воситаҳои рушди ҳамкорӣ дар дарсҳои худ, ки ба мураббии оммавӣ мусоидат мекунанд.
Подмонакҳои интерактивӣ бо онҳо муҷаҳҳаз шудаандфишангҳои интерактивӣДар бораи интернатҳои муқаррарӣ ва интерфейси ҳассос ва интерфейси хеле номувофиқ, барои расонидани мундариҷа ба таври намунишӣ ва интерактивӣ расонида мешаванд. Ин технология ба ҳамгироии ҷудогонаи захираҳои мултимедиявӣ, аз қабили видео, модулонҳо ва сафарҳои виртуалӣ имконият медиҳад, ки ба донишҷӯёни кунунии имрӯза омӯхта шаванд ва марбёрӣ бошанд.
Гузашта аз ин, ӯҳдадории таҳвилгар ба тарҳи истифодабаранда таъмин намудани тарроҳии истифодабаранда, ки ба онҳо имкон медиҳад, ки подиозҳои интерактивӣ гузаранд ва ба онҳо имкон медиҳанд, ки ба наҷот ёфтан бо технологияи мураккаб диққат диҳанд. Подиссияҳо инчунин ба муоширати дутарафа мусоидат мекунанд, донишҷӯёнро барои иштирок дар мубоҳисаҳо ташвиқ мекунанд, ки кори худро мубодила кунанд ва бо ҳамсолони худ ҳамкорӣ кунанд.
Яке аз хусусиятҳои фарқкунандаи ин подиумҳои интерактивӣ мутобиқшавии онҳо барои густариши муҳити омӯзишӣ мебошад. Новобаста аз он ки дар синфхонаҳои анъанавӣ, толорҳои лексия ё ҳифзи корпоративӣ, пудратияҳо, пудратҳо, ки таҷрибаи шахсии омӯзиши фардӣ ва таъсирбахш барои хонандагони синну солро таъмин мекунанд, ки дар он таъмин карда мешавад.
Ваъдаи таҳвилгари Чин дар асоси густариши таҷрибаҳои таълимӣ аз навовариҳои маҳсулот ба назар мерасад. Онҳо таълиму дастгирии ҳамаҷониба ва дастгирии омӯзгорон, онҳоро барои ба даст овардани потенсиали ин потенсиали интерактивӣ дар амалияи таълимии онҳо афзоиш медиҳанд. Дар натиҷа молрасон на танҳо технологияи бурида мебошад, балки ташаккул додани ҷомеаи мураббиён, ки барои ба даст овардани ин асбобҳо муҷаҳҳаз шудааст.
Бо паҳн накардани ин подиумҳои пешрафтаи интерактивӣ, ки моликияти интерактивии интерактивӣ ба бозори ҷаҳонии таълими ҷаҳонӣ таъсири назаррас мерасонад ва ҳалли муҳити таълимӣ ва интерактивиро фароҳам меорад. Тавре ки талабот ба воситаҳои инноватсионии таълимӣ афзоиш меёбад, ки таҳвилгарии таҳвилгарон оид ба ислоҳи иштироки синфҳо тавассути технология тавассути технологияҳо тавассути технологияҳо дар сафи соҳаи технологияи соҳаи таълимӣ, ташаккули ояндаи омӯзиши умумиҷаҳонӣ.
Вақти почта: Мар-28-2024