Дар синфхонаҳои муосир дар синфхонаҳои муосир, тренерон доимо роҳҳои навовариро ҷиҳати баланд бардоштани иштироки хонандагон ва ҳамкориҳои ҷавон меҷӯянд. Як технологияе, ки исбот шудааст, ки дар расидан ба ин ҳадаф самаранок астСистемаи вокуниш нишон, инчунин ҳамчун аСистемаи вокуниши клик. Ин асбоби интерактивакак ба донишҷӯён имкон медиҳад, ки фаъолона дар баҳсҳои синфӣ, википедияҳо ва тадқиқотҳо, фароҳам овардани муҳити омӯзишии омӯзишӣ ва ҷалби таҳсилро фаъол кунанд.
Системаи аксуламали шунавандагон аз маҷмӯи дастгоҳҳои дастӣ, ки ҳамчун Clackers ё сатҳҳои вокуниш нишон медиҳанд ва қабулкунанда ба компютер ё проектор пайваст аст. Ин кликерҳо бо тугмаҳо ё тугмаҳо муҷаҳҳаз шудаанд, ки донишҷӯён метавонанд барои пешниҳоди вокунишҳои воқеӣ ба саволҳо ё дархостҳо, ки омӯзгор додаанд, истифода баранд. Ҷавобҳо фавран ба қабулкунанда интиқол дода мешаванд, ки маълумотро дар шакли графикӣ ё диаграммаҳо ҷамъоварӣ ва нишон медиҳад. Ин фикру мулоҳизаҳои фаврӣ ба устодон имкон медиҳад, ки фаҳмиши хонандагонро тавре созанд, ки таълимоти худро мутобиқи маълумот мубоҳисаҳои самарабахшро мутобиқ кунанд.
Яке аз бартариҳои асосии истифодаи системаи шунавандагони вокуниш аз афзояндаи вокуниш, иштироки иштироки он мебошад. Бо кликҳо дар даст, донишҷӯён бештар ба тақсим кардани андешаҳо ва ғояҳои худ эътимод пайдо мекунанд, ҳатто агар онҳо ҷорист ё шарм дошта бошанд. Ин технология барои ҳар як донишҷӯи иштирок ба ҳар як донишҷӯи баробар фароҳам меорад, зеро он тарси муҳокимаро аз ҷониби ҳамсолон ё фишори тарбияи дастон дар назди тамоми синф бартараф мекунад. Хусусияти номаълуми ҷавобҳо муҳити зисти бехатар ва фарогири худро ба вуҷуд меорад, ки донишҷӯён худро озод ҳис мекунанд.
Гузашта аз ин, системаи аксуламори шунавандагон омӯзиши фаъол ва малакаҳои тафаккурро фароҳам меорад. Ба ҷои гӯш кардани ғайрифаъол, донишҷӯён бо воизони вокуниш ба маводҳо фаъолона ба маводҳо фаъолона муносибат мекунанд. Ин ба онҳо супориш медиҳад, ки ба назар гирифтани эътимоди иттилоотӣ, маълумотро ба хотир оранд ва донишҳои худро дар вақти воқеӣ ба хотир оранд. Фикрҳои фаврии аз системаи классикӣ ба донишҷӯён имкон медиҳанд, ки фаҳмиши худро арзёбӣ кунанд ва дар он муайян кардани самтҳои минбаъда ё таҳсилро талаб кунанд.
Мактурон инчунин аз системаи вокунандаи шунавандагон манфиат мегиранд, зеро он ба онҳо имкон медиҳад, ки пешрафти донишҷӯёнро самаранок арзёбӣ кунанд ва назорат кунанд. Маълумоти ҷамъоваришуда, ки аз кликҳо ҷамъ оварда шудаанд, дар сатҳи инфиродӣ ва сатҳи ҷаҳонӣ маълумоти арзанда пешниҳод мекунанд. Бо муайян кардани соҳаҳои заиф, муаллимон метавонанд стратегияҳои таълимӣ, мавзӯъҳои боздид ва хатогиро фавран ислоҳ кунанд. Ин мудохилаи саривақтӣ метавонад натиҷаҳои умумии омӯзиши синфро ба таври назаррас афзоиш диҳад.
Ғайр аз он, системаи аудити шунавандагон ҷалби синф ва ҳамкориҳои муштарак мусоидат мекунад. Мактабгузорон метавонанд оҳангсозонро барои гузаронидани викторинги иттилоотӣ, андешаҳои назарсанҷӣ ва тадқиқотҳое, ки иштироки фаъолро аз ҳамаи донишҷӯён ташвиқ мекунанд, истифода баранд. Ин ҷаласаҳои интерактивӣ мубоҳисаҳо, мубоҳисаҳо ва омӯзиши ҳамсолонро ҳавасманд мекунанд. Донишҷӯён метавонанд посухҳои худро муқоиса кунанд ва муҳокима кунанд, нуқтаи назари гуногун дар мавзӯи дар даст дошта бошанд. Ин равиши муштараки таълимӣ тафаккури интиқодӣ, корсозиро ва фаҳмиши амиқи мавзӯъро дӯст медорад.
Дар фароҳам овардани системаи вокунишҳои шунавандагон, бо системаи вокуниш нишон додашуда воситаи пурқувватест, ки ҳамкориҳои синфхона ва иштироки хонандаро афзоиш медиҳад. Ин технология ба иштирок, таълим, омӯзиши фаъол, тафаккури интиқодӣ мусоидат мекунад ва муаллимонро бо фаҳмишҳои арзанда таъмин менамояд. Бо истифода аз системаи шунавандагони вокунишшиносӣ, омӯзгорон метавонанд муҳити зист ва муштараки таълимиеро, ки афзоиши афзоиши академӣ ва муваффақият эҷод кунанд.
Вақти почта: СЕП-21-2023